Concevoir et mettre en place un projet innovant

L’innovation se conjugue à tous les temps sans que nous sachions pour autant ce que ce concept recouvre. Invention, nouveauté, découverte, innovations… ces concepts semblent proches dans le langage courant alors qu’ils recoupent des champs bien différents.

Suite à cette formation vous serez en mesure de détecter et analyser l’innovation qui vous entoure et l’impulser dans vos projets pour qu’ils soient réellement novateurs.

innovation com4dev

Objectifs de la formation:

♦ Distinguer les concepts de découverte, d’invention et d’innovation
♦ Suivre et mettre en place des ateliers d’idéation et de créativité
♦ Appréhender l’innovation en termes d’usage
♦ Savoir expérimenter sur le terrain le projet ou la solution imaginée
♦ Prototyper un projet et anticiper son modèle économique
♦ Décider quels outils sont les plus appropriés en fonction des besoins, pour l’appropriation la plus large du projet, en fonction des ressources et des contraintes
♦ Faire un benchmarking de son projet au sein de l’écosystème des projets innovants
♦ Développer une culture de l’innovation au sein de la structure.

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Introduction : distinguer et comprendre l’innovation

‣ La nouveauté, la découverte, l'invention, l'innovation
‣ Les trois piliers de l’innovation
‣ Les types d’innovation
‣ Les niveaux de l’innovation
‣ L'innovation selon le niveau de pilotage
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Concevoir une invention : créativité et création de valeur

‣ Le paradoxe de l'innovation
‣ Atelier : être prêt à se surprendre soi-même
‣ Les méthodologies d'idéation
‣ Atelier d'idéation : inventer un projet novateur
‣ Benchmarking et évaluation d'une idée nouvelle
‣ Atelier : Atouts et limites de son projet dans l’écosystème des projets innovants

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Développer un projet innovant : réussir son appropriation

‣ Regarder le monde qui nous entoure en termes d'usage
‣ Atelier : designer un service pour des usagers
‣ Appréhender une innovation dans un contexte interculturel et faire de ces différences une force
‣ Repérer les freins et accélérateurs à l’appropriation
‣ Atelier : Réaliser un plan d'action pour accélérer une appropriation
‣ Comprendre les usages et s’y adapter en fonction de ses objectifs

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Accélérateur de projet

‣ Atelier collaboratif de développement d’idée ou de projet
‣ Coproduction d’un plan d'action

innovation pour le développement

Nous pouvons adapter
la formation à vos besoins.
N’hésitez pas à nous contacter
pour échanger sur vos usages spécifiques
(sophie@c4dev.org / +33(0)6 84 57 49 10).

Durée : 3 jours
4 modules

La formation allie théorie et exemples pratiques issus d’expériences appliqués aux projets des stagiaires.

C4D agit avec vous pour :
- Élaborer des stratégies et des projets de communication
- Faciliter la communication collaborative
- Développer la capitalisation
- Construire des outils de communication pour le développement
En savoir +

Public concerné

Salariés et décideurs associatifs, bénévoles et animateurs de réseaux ou de groupes de travail.

Pré-requis

Les participants peuvent venir avec des exemples concrets de projet ou des idées qu’ils aimeraient développer ou dans lesquels ils aimeraient insuffler un caractère innovant. S’ils n’en ont pas, des ateliers d’idéation sont prévus et/ou des cas pratiques sont proposés.

Durée

2 jours

Nombre de places

12 personnes maximum

Possibilité de prise en charge sur fonds FPC et/ou CPF

Démarche pédagogique

Alternance d’apports théoriques, de retours d’expériences, d’exercices pratiques, de constructions collectives (accélérateur de projets). Un support de formation est distribué à la fin de la formation.

Formateur

Sylvain Maire